Os alunos da Faculdade de Medicina de Olinda (FMO) encontram nas Ligas Acadêmicas da instituição um ambiente que fomenta características de liderança, proatividade e desenvolvimento pessoal e científico.

Ao todo, existem cerca de 30 delas, divididas nas mais diversas especialidades médicas, promovendo ações extracurriculares que estimulam o protagonismo dos estudantes, contribuindo ativamente para o tripé universitário: ensino, pesquisa e extensão.

As atividades das ligas da FMO destaca-se no cenário nacional por fomentar o desenvolvimento integral dos alunos, preparando-os para desafios profissionais reais.

O QUE É – As ligas acadêmicas da FMO são associações voluntárias formadas por estudantes de diferentes semestres, supervisionadas por preceptores docentes e profissionais da área.

O processo de formação segue um modelo padronizado, com seleção rigorosa e inscrições abertas periodicamente.

Ligas Acadêmicas introduzem os estudantes no universo profissional

Exemplos recentes incluem a LIACES (Liga Acadêmica de Espiritualidade e Saúde) e a LIACO (Liga Acadêmica de Cardiologia de Olinda), com provas e entrevistas via Google Meet.

A estrutura interna segue a diretriz: Diretoria eleita (presidente, vice, tesoureiro etc.), com membros ativos divididos em núcleos temáticos.

Outros exemplos de ligas da FMO são as seguintes: LAMFC (Medicina de Família e Comunidade), LIAGEM (Genética Médica), LAPSM (Psiquiatria e Saúde Mental), LAPTO (Pneumologia e Tisiologia) e LIAPC (Pesquisa Científica), entre outras.

ATIVIDADES –  As ligas da FMO executam um amplo espectro de ações, alinhadas às boas práticas nacionais de ligas acadêmicas:

– Ensino: Aulas teóricas, cursos, simpósios e workshops.
– Pesquisa: Projetos científicos, iniciação científica e submissões a congressos, com foco em produção indexada ou participação em congressos.
– Extensão: Ações comunitárias, como prevenção em saúde e atendimentos humanizados.
– Eventos: Reuniões semanais, recepções de novos membros e parcerias com sociedades de classes médicas,  se oportuno.

O impacto das ligas no protagonismo estudantil é inegável, conforme estudos e relatos nacionais são:

– Habilidades práticas: Desenvolver liderança, gestão de projetos e trabalho em equipe, essenciais para residência médica e carreira.
– Aprofundamento especializado: Suplementam o currículo com foco em subáreas, aumentando competitividade em seleções.
– Protagonismo e rede: Estudantes organizam eventos, publicam artigos e integram as Ligas. Isso fomenta inovação e impacto social, com benefícios comprovados em revisões científicas, destacando a integração ensino-pesquisa-extensão.
– Resultados mensuráveis: Participantes relatam maior confiança profissional, produção científica e preparação para o SUS, alinhando-se a benchmarks nacionais.

REACREDITAÇÃO – As ligas otimizam o engajamento, com potencial para reacreditação semestral via relatórios de 12 atividades obrigatórias por liga.

Em resumo, as ligas acadêmicas da FMO não são apenas complementares: elas transformam estudantes em protagonistas da saúde, impulsionando uma formação humanizada e competitiva.

Com informações do Prof Dr Guilherme Jorge Costa – Coordenador das Ligas Acadêmicas da FMO.